影响中国外语学习者英语写作的认知因素

作者:吕燕彬

出版:清华大学出版社

年代:2014 更多图书信息

图书简介

本书结合语言测试、二语写作和认知心理学方面的理论和研究方法,选取母语(中文)写作水平、写作技巧、外语(英语)语言水平以及工作记忆广度为自变量,以限时条件下的英语写作为应变量,通过一系列的测试手段和SPSS 数据分析软件,对影响中国学生英语写作的认知因素进行了研究和探讨。

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目录


前言
Acknowledgements
摘要
Abstract
List of Tables
List of Figures

Chapter 1 Introduction
1.1 Context of the Study
1.2 Purpose of the Study and Research Questions
1.3 Significance of the Study

Chapter 2 Theoretical Frameworks in L2 Writing Research
2.1 Theoretical Frame works in L2 Writing Research
2.1.1 Models of Writing
2.1.2 Cummins' Hyootheses of Language Transfer
2.1.3 Conceptions of Second Language Proficiency and Writing Expertise
2.1.4 Working Memory Capacity in Writing
2.2 Review of Relevant Studies
2.2.1 Research on L1 and L2 Writing Ability and L2 Language Proficiency
2.2.2 Research on the Use of Writing Strategies and L2 Writing
2.2.3 Research on Worlang Memory Capacity and Writing
2.3 Summary

Chapter 3 Methodologies and Materials
3.1 Participants
3.2 Instruments
3.2.1 Timed Essay Writing in L1 and L2
3.2.2 Writing Strategies Questionnaire
3.2.3 Operation Span Task for Working Memory Capacity
3.2.4 Vocabulary Size Tests
3.2.5 Timed Grammaticality Judgment Task
3.3 Data Collection Procedures
3.4 Scoring
3.4.1 Timed Essay Writing in L1 and L2
3.4.2 Use of Writing Strategies
3.4.3 Working Memory Capacity
3.4.4 Vocabulary Scores
3.4.5 Grammar Score
3.5 Variables for Statistical Analysis
3.5.1 L2 Writing Ability (EW)
……
Chapter 4 Statistical Analyses of the Research Questions
Chapter 5 Discussion and Conclusion
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作者:吕燕彬
出版:清华大学出版社

ISBN:9787302351597

出版日期:2014-02-01

清华大学出版社

清华大学出版社

清华大学出版社成立于1980年6月,是由教育部主管、清华大学主办的综合出版单位。植根于“清华”这座久负盛名的高等学府,秉承清华人“自强不息,厚德载物”的人文精神,清华大学出版社在短短二十多年的时间里,迅速成长起来。作为来自一流大学的出版单位,清华大学出版社始终坚持弘扬科技文化产业、服务科教兴国战略的出版方向,把出版高等学校教学用书和科技图书作为主要任务,并为促进学术交流、繁荣出版事业设立了多项出版基金,逐渐形成了以出版高水平的教材和学术专著为主的鲜明特色,在教育出版领域树立了强势品牌。目前,清华版教材已在全国一百多所院校得到广泛使用。高品质、多层次的计算机图书是清华大学出版社的一大品牌支柱。20世纪80年代末,在席卷全球的信息化浪潮中,清华大学出版社快速切入计算机图书市场,逐渐成为并一直保持这一市场的领先地位,为发展中国计算机教育做出了巨大贡献。

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