平等思维——智慧和幸福的奥秘(全新升级版)

作者:唐曾磊

出版:清华大学出版社

年代:2018

电子纸书:¥27 定价: ¥45 纸质书最低¥27起,点此购买

图书简介

本书作者通过近二十年的教育工作经验,总结出了平等教育的幸福之道和智慧之道理 论,针对家长和教师在生活工作中常常遇到的问题,提出问题的原因,并给出智慧的解答, 同时给出大量真实的案例作为辅助,帮助家长和教师首先自己变得幸福和智慧,然后从个 人幸福、工作幸福、沟通幸福、矛盾解决、幸福日记、夫妻相处、性福等方面帮助大家认 识到不幸福的原因,并给出明确的行之有效的操作。在讲解之后有答疑环节回答相关的疑 问,并在作业点评环节点评家长在生活中对各种幸福之道的使用情况。平等教育幸福之道 课程,不是学习知识的课程,而是帮助大家变得智慧、变得幸福的课程。学好的标准,不 是记住了几个幸福之道的说法,而是自己的生活在真正变得幸福。 本书适用于广大的家长和教师,尤其是那些在教育孩子的过程中感到无助和苦恼的家 长和教师,本书是家长和教师自我成长的学习用书,也是学校“培养智慧的教育者”教师 培训的参考用书。

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编辑推荐

本书作者通过近20年的教育工作经验,总结出了平等教育的幸福之道和智慧之道理论,针对家长和教师在生活工作中常常遇到的问题,提出问题的原因,并给出智慧的解答,同时给出大量真实的案例作为辅助,帮助家长和教师首先自己变得幸福和智慧,然后从个人幸福、工作幸福、沟通幸福、矛盾解决、幸福日记、夫妻相处、性福等方面帮助大家认识到不幸福的原因,并给出明确的行之有效的操作。

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目录

第一章 概论

第一节 内容讲解 2

一、各种幸福之道 2

二、什么是平等思维 3

案例 孩子开始听我的话了 9

三、幸福的前提是智慧 10

案例 教授的困惑——教授与狗的故事分析 11

四、智慧的人可以达到“辩才无碍” 14

第二节 答疑环节 21

问题 1:我和孩子水火不容,怎样缓和跟他的关系? 21

问题 2:可以让厌学的孩子去打工试试吗? 22

问题 3:孩子不做作业还抄作业,老被叫家长怎么办? 23

问题 4:女人怎样面对家里的诸多噩运? 24

目 录

平等思维

VI

第三节 作业点评 25

作业 1:一碗饭背后的“功臣思想” 25

作业 2:怎样破除烦恼,提升智慧? 27

作业 3:平等思维,使我幸福的“灵丹妙药” 31

第二章 小人自我

第一节 内容讲解 36

一、什么是小人自我 36

二、小人自我是不幸福的根本原因 37

三、学习小人自我的注意事项 50

案例 扒一扒自己的小人 52

第二节 答疑环节 55

问题 1:如何跟有偏见的家长沟通并帮助她? 55

问题 2:孩子耍赖,不执行自己的承诺怎么办? 57

第三节 作业点评 59

作业 1:为什么自己会反复犯错误? 59

作业 2:为什么好几天母子关系处于尴尬状态? 61

第三章 单破不立

第一节 内容讲解 66

一、什么是单破不立 66

案例 家庭沟通中,对方不理解自己,只能委曲求全吗? 67

二、如何做到单破不立 68

案例 永胜不败的秘诀——唐曾磊平等思维对话录 69

案例 一“问”封喉——单破不立的力量 73

目 录

VII

三、单破不立的操作训练 75

案例 高二学生成绩不好,该不该复读? 76

第二节 答疑环节 78

问题 1:孩子觉得每天重复生活无聊怎么办? 78

问题 2:孩子在家不做作业,经常被老师罚怎么办? 80

第三节 作业点评 82

作业 1:放下了执着,为什么还是帮不到别人? 82

作业 2:如何一针见血地解决问题? 83

第四章 矛盾解决之道(家庭矛盾万能解决三步法)

第一节 内容讲解 92

一、家庭矛盾万能解决三步法 92

二、家庭矛盾万能解决三步法的案例讨论 94

第二节 答疑环节 100

问题 1:怎样帮孩子改掉做事磨蹭的坏习惯? 100

问题 2:跟老公始终对不上频道怎么办? 101

第三节 作业点评 102

作业 1:班主任打电话说孩子表现不好 103

作业 2:父亲在我女儿百日宴的夜晚大吵大闹 107

第五章 接纳——和谐沟通之道(一)

第一节 内容讲解 114

一、什么是接纳 115

二、三种语言教化方式 116

平等思维

VIII

三、接纳的极端案例和有关训练 120

案例 让孩子昼夜颠倒打游戏是接纳吗? 122

四、“摄像头”式情绪观察法——接纳自我的训练 127

案例 “摄像头”情绪观察法训练实录 127

第二节 答疑环节 138

问题 1:怎么正面引导孩子接纳他不愿意做的事情? 138

问题 2: 语文老师让孩子抄袭网上的作文,我该怎样与这位

老师交流? 140

问题 3:孩子要求家长帮助做作业能说好吗? 142

第三节 作业点评 144

作业 1:孩子要求唐老师棒喝我 144

作业 2:如何做到更好地接纳别人? 148

第六章 理解——和谐沟通之道(二)

第一节 内容讲解 154

一、同情同理 156

二、鼓励 156

三、爱 160

第二节 答疑环节 164

作业 1:有了妹妹后,儿子更黏糊我了 164

作业 2:朋友复制女儿的文身,女儿生气了 167

第三节 作业点评 169

作业 1:我不愿意再去批评孩子了! 169

作业 2:表扬谎报军情的儿子 171

目 录

IX

第七章 建议——和谐沟通之道(三)

第一节 内容讲解 176

一、建议要正向 176

二、建议要有操作性 177

三、建议是可听可不听的 178

案例 写完作业奖励看动画片 178

第二节 答疑环节 180

问题 1:高三学生说话得罪老师,该怎么办? 180

问题 2:遇到了讨厌的老师怎么办? 181

第三节 作业点评一 沟通之前问自己是不是在想帮对方 183

作业 1:怎么对孩子的无理要求随顺而转? 183

作业 2:孩子不想去学校了,怎么引导? 186

第四节 作业点评二 提建议前考虑是否符合建议的三点 189

作业 1:如何帮孩子在不愿意学习的时候坚持学习? 190

作业 2:我把牛奶袋给你打开吧 191

第八章 个人幸福之道

第一节 内容讲解 196

一、个人幸福之道的来源 196

二、个人幸福之道的内容 197

三、哪里有期望,哪里就有烦恼 199

四、个人幸福之道既是减少痛苦,又是在增加幸福 200

案例 一位望子成龙的母亲的心声 201

五、体会真正的幸福,只需要一分钟 203

平等思维

X

第二节 答疑环节 205

问题 1:儿子能不能每次考试进步二十名? 205

问题 2:儿子可以打母亲吗? 207

问题 3:怎么包容接纳对方的小人心,而不会纵容对方继续

不好的行为呢? 208

第三节 作业点评 209

作业 1:老公忙着不理自己怎么办? 209

作业 2:引导孩子做数学卷子 211

第九章 工作幸福之道

第一节 内容讲解 216

一、擅长 216

二、喜欢 217

三、价值 219

第二节 答疑环节 222

问题 1:怎样才能得到贵人的赏识? 222

问题 2:工作中提高的秘诀是什么? 223

问题 3:怎样和同事处理好关系? 224

第三节 作业点评 225

作业 1:如何帮中考失利的儿子进步 225

作业 2:我是这样做班长的 230

第十章 夫妻幸福之道

第一节 内容讲解 234

一、婚姻家庭不幸福的原因 234

目 录

XI

二、可能的解决方案 237

案例 我终于找到了我的幸福 239

案例 如何消除小时候的心理障碍? 242

三、夫妻幸福之道:男女相处的终极模式 244

案例 优秀女人怎样改变在婚姻中的强势,重新找回幸福? 253

第二节 答疑环节 256

问题 1:两地分居,我该怎么改善夫妻关系? 256

问题 2:为报复老公而出轨的女人,为什么不开心? 258

第三节 作业点评 260

作业 1:晒一晒我的幸福 260

作业 2:顾家的爱人 263

作业 3:为老公做他爱吃的饭——夫妻幸福之道的演绎 266

第十一章 幸福日记

第一节 内容讲解 270

一、幸福日记的缘起 270

二、如何写幸福日记 272

三、幸福日记的原理和效果 273

四、写亲子幸福日记的注意事项 274

第二节 亲子幸福日记优秀范例 275

一、平等教育亲子幸福日记范本 275

二、平等教育夫妻幸福日记范本 288

第三节 作业点评 295

作业 1:细心体会丈夫的爱 295

作业 2:家庭的改变 297

作业 3:用平静的心体会平淡中的幸福 300

平等思维

XII

第十二章 性福之道

第一节 内容讲解 304

一、人的成长过程中的压抑部分 305

二、青春期男女的正常心态 308

三、关于乱伦问题 312

四、如何面对手淫问题 315

五、性行为对人心理的影响 317

第二节 答疑环节 322

问题 1:性教育和色情诱惑,您给孩子选哪个? 322

问题 2:如何消除小时候被性骚扰的阴影? 324

问题 3:在高一男孩的书包里发现避孕套怎么办? 327

第十三章 结语
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更多图书信息

作者:唐曾磊
出版:清华大学出版社

ISBN:9787302494782

出版日期:2018-06-01

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清华大学出版社

清华大学出版社

清华大学出版社成立于1980年6月,是由教育部主管、清华大学主办的综合出版单位。植根于“清华”这座久负盛名的高等学府,秉承清华人“自强不息,厚德载物”的人文精神,清华大学出版社在短短二十多年的时间里,迅速成长起来。作为来自一流大学的出版单位,清华大学出版社始终坚持弘扬科技文化产业、服务科教兴国战略的出版方向,把出版高等学校教学用书和科技图书作为主要任务,并为促进学术交流、繁荣出版事业设立了多项出版基金,逐渐形成了以出版高水平的教材和学术专著为主的鲜明特色,在教育出版领域树立了强势品牌。目前,清华版教材已在全国一百多所院校得到广泛使用。高品质、多层次的计算机图书是清华大学出版社的一大品牌支柱。20世纪80年代末,在席卷全球的信息化浪潮中,清华大学出版社快速切入计算机图书市场,逐渐成为并一直保持这一市场的领先地位,为发展中国计算机教育做出了巨大贡献。

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作者信息

唐曾磊

唐曾磊,毕业于清华大学,学者,著名教育专家,思维方法研究专家,平等思维理论创始人,中国专家学者协会理事,国家养成教育总课题组副组长,全国养成教育实验基地总负责人,携训网特约讲师,《东方燕园》《前沿讲座》特邀嘉宾。 长期深入研究思维、和谐教育和学习方法,深受广大教师、家长和学生欢迎,特别是在和谐沟通、击穿式教学法和学习法方面见解独到,可以快速改变人们(包括教师、家长)的沟通能力、教师的教学能力和学生的学习能力,具有较强的科学性和可操作性。曾先后在多家电视台和广播电台担任特约专家,节目播出后受到广大观众的欢迎。2009年11月入选“世界华人全球500强讲师”并荣获“全球亲子教育类10强华人讲师”称号。

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