高职商贸类专业人才培养工作:实践、探索与创新

作者:付子顺, 著

出版:清华大学出版社

年代:2012

图书简介

《高职商贸类专业人才培养工作:实践、探索与创新》是2005年立项的河南省高职高专教改试点专业(营销与策划)建设成果的汇编,共分为三大部分:高职商贸类专业人才培养模式创新问题研究;坚持市场导向与促进商贸类专业建设问题的思考--以营销类专业特色办学为例;高职商贸类专业教育教学模式的实践探索。 《高职商贸类专业人才培养工作:实践、探索与创新》既可作为全国职业院校财经类专业师生进行教学改革、人才培养工作的参考书,也可作为职业教育、教学研究的参考资料。

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《高职商贸类专业人才培养工作:实践、探索与创新》是2005年立项的河南省高职高专教改试点专业(营销与策划)的最终研究成果,同时也是2012年度河南省政府决策研究招标课题“城镇化进程中职业教育资源配置服务冀鲁豫区域合作前瞻性研究”(立项号:2012B502)的阶段性成果。全书由付子顺教授策划、整理和编著,凝聚了教学、科研团队多年来的劳动成果,共分三大部分。第一部分是高职商贸类专业人才培养模式创新问题研究,重点阐述以营销与策划为龙头的市场营销类专业群探索“订单教育”人才培养模式,服务豫东北经济、社会事业的艰辛历程。第二部分是坚持市场导向与促进商贸类专业建设问题的思考——以营销类专业特色办学为例,在以服务为宗旨、以就业为导向,走“产、学、研”结合发展道路的办学方针指导下,努力使营销类专业办出特色,增强社会服务功能。第三部分是高职商贸类专业教育教学模式的实践探索,以教学研究促进专业建设,以专业建设反哺教学研究,相得益彰。三个部分的研究成果,代表三个研究阶段,体现出不同的教育教学理念,展示了职教工作者们不懈奋斗的足迹。

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目录

第一部分 高职商贸类专业人才培养模式创新问题研究
以“订单教育”做活产学结合这篇大文章
搞好产学结合,实现培养就业“零距离”
从当代企业经营策略看高职商贸类专业的办学定位
市场营销专业创新人才培养模式的实践与思考
市场营销专业人才培养模式与区域经济发展探究
地方高校管理系统人文要素探析

第二部分 坚持市场导向与促进商贸类专业建设问题的思考——以营销类专业特色办学为例
专业内涵建设与特色办学
“双师型”团队与名师工程建设
教改示范课“广告策划实务”课程建设范例
技能提升课“营销策划技术”课程建设范例
综合实训课“产品分析与市场开发”课程建设范例

第三部分 高职商贸类专业教育教学模式的实践探索
“三走”模式力推特色专业建设上台阶
“三堂会审”共筑“学做合一”培养链
“两化融合”盘活地方经济建设大舞台
“项目引导”共铸能力打造大平台
教改试点专业对高职商贸类教学建设示范带动作用的实践与探索
国家职业教育改革试验区视角下“行动导向”课程改革成果
参考文献
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书页展示

更多图书信息

作者:付子顺, 著
出版:清华大学出版社

ISBN:9787302283263

出版日期:2012-07-01

清华大学出版社

清华大学出版社

清华大学出版社成立于1980年6月,是由教育部主管、清华大学主办的综合出版单位。植根于“清华”这座久负盛名的高等学府,秉承清华人“自强不息,厚德载物”的人文精神,清华大学出版社在短短二十多年的时间里,迅速成长起来。作为来自一流大学的出版单位,清华大学出版社始终坚持弘扬科技文化产业、服务科教兴国战略的出版方向,把出版高等学校教学用书和科技图书作为主要任务,并为促进学术交流、繁荣出版事业设立了多项出版基金,逐渐形成了以出版高水平的教材和学术专著为主的鲜明特色,在教育出版领域树立了强势品牌。目前,清华版教材已在全国一百多所院校得到广泛使用。高品质、多层次的计算机图书是清华大学出版社的一大品牌支柱。20世纪80年代末,在席卷全球的信息化浪潮中,清华大学出版社快速切入计算机图书市场,逐渐成为并一直保持这一市场的领先地位,为发展中国计算机教育做出了巨大贡献。

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作者信息

付子顺, 著

付子顺,男,1963年生,河南滑县人,河南省濮阳职业技术学院工商管理系主任、教授。教育部工商管理专业分教指委委员、河南省财经教指委委员、河南省省级教学名师。主持省级(重点)教改项目,获省级教学成果一等奖1项、二等奖1项。省级精品课主持人,省级教学团队带头人,省级教改试点专业负责人。 付子顺教授长期坚持对高职商贸类专业人才培养工作的研究与探索,近5年在核心期刊上发表教研论文9篇,主持的教改课题先后获第二届中国职业技术教育科研成果三等奖、全国商业科技进步三等奖、中国服务业科技创新二等奖,入围《中国职教研究学术影响力报告》(2010)、《我国高等职业教育研究学术影响力测量与评价报告》(2010)专家学者库。

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