交互与服务设计——创新实践二十课

作者:李四达

出版:清华大学出版社

年代:2017 更多图书信息

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图书简介

移动互联网时代悄然来临,随着电子商务、共享经济和“互联网+”的蓬勃兴起,服务设计 已经成为新的设计潮流。本书是国内第一部以课程的形式深入论述交互与服务设计理论、方法、 历史和未来发展的教材,重点关注用户体验、可用性、需求分析、服务触点、原型设计、共享经 济、设计思维和扁平化UI界面设计等概念与实践。本书共分7篇20课,介绍了用户模型、触点交 互、隐形服务、H5广告、谷歌材质设计等创新内容。本书内容丰富,条理清晰,图文并茂,资料 新颖,每课都有思考与实践题,可作为高等院校“服务设计”“交互设计”“用户研究”和“界 面设计”等课程的教材,不仅适合艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本科生、研究生学 习,也可作为设计爱好者的自学用书。本书提供百度云盘下载资料,下载链接:http://pan.baidu.com/s/1gfINeFp。内容包括课程的电子 教案、扁平化UI设计组件和素材包等。本书为清华大学出版社“十三五”数字媒体设计规划教材。

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当代社会是一个用户体验为王的时代。技术进步不仅带来生活的便捷,而且还促成了“产品+服务”在O2O平台的交叉与融合。本书正是从服务、媒介、技术和当代文化角度探索设计与服务本质的全新教材。本书共分7篇20课,全面介绍用户模型、需求分析、服务触点、原型设计、共享经济、隐形服务、H5广告、设计思维和扁平化UI界面设计等全新内容。
本书全彩色印刷,内容丰富,条理清晰,图文并茂,资料新颖,每课都有思考与实践题,可作为高等院校“服务设计”、“交互设计”、“用户研究”和“界面设计”等课程的教材,适合艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本科生和研究生学习与实践。

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目录

第一篇 交 互 设 计(IXD)
第1课 交互与体验.....................................3
1.1 交互的体验 .................3
1.2 比尔·莫格里奇 .........6
1.3 交互设计 ....................7
1.4 用户体验设计 .............9
1.5 行业生态圈 ................11
思考与实践1 ......................13
第2课 设计路线图..................................14
2.1 工作流程图 ................14
2.2 交互产品要素 ............16
2.3 用户体验 ...................18
2.4 设计任务书 ................20
2.5 流程管理图 ................21
思考与实践2 ......................23
第3课 原型设计............................................24
3.1 设计原型 ...................24
3.2 快速原型 ...................25
3.3 低保真原型 ................27
3.4 高保真原型 ................29
3.5 故事板原型 ................30
思考与实践3 ......................32
第二篇 素质与技能
第4课 交互设计师....................................37
4.1 综合能力 ...................37
4.2 职业与工具 ................39
4.3 岗位要求 ...................43
4.4 薪酬待遇 ...................46
4.5 校园招聘 ...................47
思考与实践4 ......................51
第5课 交互设计工具..................................52
5.1 Axure RP 7.0 ..............52
5.2 Justinmind 6.5 ............53
5.3 Balsamiq Mockups 3 ..56
5.4 思维导图工具 ............57
思考与实践5 ......................61
第6课 H5云端设计...................62
6.1 H5+CSS3 ...................62
6.2 H5广告设计 ...............63
6.3 Vxplo互动大师 ..........66
6.4 易企秀 .......................67
6.5 MAKA .......................69
6.6 H5设计类型 ...............70
6.7 H5设计规范 ...............74
思考与实践6 ......................81
第三篇 需求与情感
第7课 需求研究........................85
7.1 需求与产品 ................85
7.2 需求研究 ...................88
7.3 创新始于观察 ............90
7.4 眼动测试 ...................93
7.5 四步研究法 ................95
7.6 五维评估 ...................98
7.7 数据分析 ...................99
思考与实践7 ....................102
第8课 情感研究......................103
8.1 情感与设计 ..............103
8.2 注意力 .....................105
8.3 色彩心理学 ..............107
8.4 色彩与设计 ..............110
思考与实践8 ....................113
第9课 故事板设计......................114
9.1 故事与设计 ..............114
9.2 情景化用户 ..............117
9.3 交互故事板 ..............119
思考与实践9 ....................122
第四篇 设 计 思 维
第10课 创意心理学....................125
10.1 右脑思维 ............125
10.2 创意魔岛效应 .....126
10.3 五步创意法 ........128
10.4 心流创造力 ........130
10.5 斯坦福创意课 .....132
10.6 设计思维 ............133
思考与实践10 ...............138
第11课 创客文化.................139
11.1 创客之兴 ............139
11.2 生活智慧 ............142
11.3 创客教育 ............145
11.4 创业之路 ............146
11.5 双通型人才 .........148
思考与实践11 ...............150
第五篇 服务与设计
第12课 服务设计.........................153
12.1 电商的智慧 ........153
12.2 隐形的服务 ........155
12.3 乔布斯的眼光 .....158
12.4 体验式旅游 ........159
12.5 服务设计 ............163
思考与实践12 ...............166
第13课 服务研究.........................167
13.1 体验经济 ............167
13.2 迪士尼乐园 ........169
13.3 共享经济 ............173
13.4 自助式酒店 ........176
13.5 女仆餐厅 ............179
13.6 无印良品 ............180
13.7 公共服务 ............183
思考与实践13 ...............186
第14课 设计研究................187
14.1 谱系导图 ............187
14.2 趋势和挑战 ........190
14.3 创新的设计 ........192
14.4 崭新的美学 ........193
14.5 设计原则 ............195
思考与实践14 ...............200
第六篇 方法和实践
第15课 设计方法............................203
15.1 服务触点 ............203
15.2 服务蓝图 ............205
15.3 用户体验地图 .....208
15.4 研究与发现 ........212
15.5 用户画像 ............214
15.6 群体智慧 ............216
思考与实践15 ...............220
第16课 IDEO公司..........................221
16.1 创新思想库 ........221
16.2 创新性思考 ........223
16.3 跨界设计 ............224
16.4 快速迭代设计 .....227
16.5 创新3I原则 .........229
思考与实践16 ...............231
第17课 智慧卡片........................232
17.1 创新锦囊 ............232
17.2 分析 ....................233
17.3 观察 ....................236
17.4 咨询 ....................240
17.5 尝试 ....................244
思考与实践17 ...............249
第七篇 界面设计(UI)
第18课 界面研究.......................253
18.1 理解界面 ............253
18.2 扁平化设计 ........254
18.3 信息导航 ............257
18.4 图标设计 ............263
18.5 跨平台设计 ........265
18.6 交互特效 ............268
思考与实践18 ...............271
第19课 设计原则...........................................272
19.1 可用性 ................272
19.2 设计原则 ............274
19.3 规范化设计 ........278
19.4 视觉风格 ............282
19.5 卡片设计 ............287
19.6 材质设计 ............290
思考与实践19 ...............297
第20课 创新界面..............................................................298
20.1 智能手表 ............298
20.2 手势交互 ............301
20.3 可触媒体 ............304
20.4 人脸识别 ............308
20.5 表情识别 ............310
思考与实践20 ...............315
结束语:设计的未来.......................................................317
参考文献.................................................................324
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作者:李四达
出版:清华大学出版社

ISBN:9787302455400

出版日期:2017-02-01

清华大学出版社

清华大学出版社

清华大学出版社成立于1980年6月,是由教育部主管、清华大学主办的综合出版单位。植根于“清华”这座久负盛名的高等学府,秉承清华人“自强不息,厚德载物”的人文精神,清华大学出版社在短短二十多年的时间里,迅速成长起来。作为来自一流大学的出版单位,清华大学出版社始终坚持弘扬科技文化产业、服务科教兴国战略的出版方向,把出版高等学校教学用书和科技图书作为主要任务,并为促进学术交流、繁荣出版事业设立了多项出版基金,逐渐形成了以出版高水平的教材和学术专著为主的鲜明特色,在教育出版领域树立了强势品牌。目前,清华版教材已在全国一百多所院校得到广泛使用。高品质、多层次的计算机图书是清华大学出版社的一大品牌支柱。20世纪80年代末,在席卷全球的信息化浪潮中,清华大学出版社快速切入计算机图书市场,逐渐成为并一直保持这一市场的领先地位,为发展中国计算机教育做出了巨大贡献。

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