从小看到老,这8个习惯让人受益一生

2016-01-13作者:刘蕾编辑:谢爽

习惯对人的影响是巨大的。俄罗斯著名教育家乌申斯基曾经说过:好习惯就像是我们在银行里存了一大笔钱,你可以随时提取它的利息,享用一生;一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷,老在还款,还总是还不清,最后逼得人走入歧途。



对于小学生来说,养成良好的学习习惯,实在是要比学会一些具体知识重要得多。小学生年龄小,习惯正处在形成中,可塑性大,可变性强,稍不注意,可能就会形成一些坏习惯, 影响他们的长远发展。因此,培养小学生良好的学习习惯,是一件能使他们受益终生的事。



【每天三分钟,收获好习惯】

 

★好习惯1:任务式听课

 

很多同学上课走神,是因为不知道这节课的学习任务是什么。在一节课刚开始的时候,老师往往会提出本节课学习的主要内容。这时候我们可以把这些内容记在一张白纸上,然后带着任务去听课,这样就比较不容易走神了。



★好习掼2:用笔审题

 

每次在做作业之前,先认真审题,用笔把题目的要求、条件中的重要部分画出来,以防止自己在做题的过程中走神出错。


 

★好习惯3:控制时间

 

每次预习的时间不要过长,建议大家每门课程拿出10——20分钟的时间就可以了。



★好习惯4:手脑并用

 

在做预习时一定要注意“画、批、写、注”相结合。画——画出层次,找出重点;批——眉批,把自己的体会、看法写在课本空白处;写——将自己不懂的地方(无法解决的难点、疑点)整理出来;注——在教材上将疑难处用星号或者圆圈等符号标出来。



★好习掼5:多想几个“为什么”

 

有的同学性格偏内向,上课习惯以听为主,不爱发言。优秀教师建议这部分同学在课堂上要多想几个"为什幺”。自己有疑问,或者跟老师有不一样的想法,要敢于提出来,或者课后找机会及时和老师沟通。


 

★好习惯6:自我暗示法

 

对于那些站起来回答老师问题会感到害羞的同学,不妨在站起来之前小声地在□中默念:我是最棒的!这招可以帮你战胜胆怯的心理。


 

★好习惯7:做一个问题清单

 

把课堂上没听懂的问题全部整理在笔记本上,列出一个问题清单,然后课后找机会问老师,弄懂一个画掉一个。等你把不会的问题全部消灭了,那就说明知识基本上已都掌握了。


 

★好习惯8:重视开头和结尾

 

老师讲课的开头虽然简短,但却是整节课的提纲。我们只有抓住这个提纲去听课,课上的内容才能听得明白。结尾的话也不多,却常常是一节课精要的提炼和复习时的重点,不容忽视。这也是很多优秀学生听课时轻松的小窍门。



内容来源:书问

书籍比价

分享到

扫描二维码 ×

电子纸书

刚好遇见你:从小说到电影

尹邦满 王拉娣 张晶晶 赵静 贾云霞
清华大学出版社[2017] ¥21

寻找未知的自己——心理学让你一辈子受益

何吴明、邹国静
清华大学出版社[2013] ¥27

新常态下的心常态—让我们习惯增长的“极限”

杨英杰 等
清华大学出版社[2016] ¥25

家风·礼仪·习惯 养成手册

杜毓贞、张洁、郎艳、谭晨、邱磊、刘露
清华大学出版社[2019] ¥18

决定孩子命运的12个习惯(珍藏版)

林格
清华大学出版社[2012] ¥14

很灵很灵的老偏方:112个女人健康美丽小编方

张新成
辽宁科技出版社[2013] ¥9

告诉世界我最棒1:36个好习惯塑造完美自我

李少聪编著
辽宁人民出版社[2013] ¥8

数码单反摄影实战宝典888个必备秘技

第一视觉影像机构
清华大学出版社[2013] ¥54

为了这片土地:辽宁省优秀村党组织书记先进事迹选编

中共辽宁省委组织部, 编
辽宁人民出版社[2015] ¥5

出版业领先的TMT平台

使用社交账号直接登陆

Copyright © 2020 BookAsk 书问   |   京ICP证160134号


注册书问

一键登录

Copyright © 2020 BookAsk 书问   |   京ICP证160134号