如何应对小孩子的“为什么”

2016-08-17作者:全国养成教育实验基地, 主编编辑:谢爽

好奇心是孩子学习兴趣的源泉。好奇、好问、好动,渴望通过自己的探索来了解世界,是孩子的天性。那么,父母该如何呵护孩子的好奇心呢?


 

有些孩子对什么事都要问个究竟,有一连串的“为什么”。对此,教师和家长千万不要横加指责,要耐心解释并答复孩子的提问,尊重孩子的这种好奇心和求知欲,给予正确的引导和鼓励。

 

但要做到这一点并不容易,孩子的问题有时候会非常难以回答。尤其是两三岁的小孩子的问题。


 

小孩子问:那个小姐姐背着书包去哪里?

 

父母答:去上学。

 

小孩子问:为什么要上学?

 

父母答:学习知识啊!

 

小孩子问:为什么要学习知识?

 

父母答:因为要考试。


 

小孩子问:为什么要考试?

 

父母答:因为要考大学。

 

小孩子问:为什么要考大学?

 

父母答:因为要学习更多的知识,让自己更有能力。

 

小孩子问:为什么要更有能力?

 

父母答:有能力了才能找到工作。


 

小孩子问:为什么要找工作?

 

父母答:因为找到工作才能赚钱吃饭,才能给你买棒棒糖吃啊。你喜欢吃棒棒糖吗?

 

小孩子:我喜欢。我也要买棒棒糖。

 

父母:嗯,那你也要跟小姐姐一样好好学习,好不好?

 

小孩子:好!

 

上面的对话是一个真实的对话案例。家长要“对付”这样的孩子极其不容易,这个对话的质量不是最好的,但这位家长至少做到了保护孩子的好奇心,对孩子的问题能够以尊重的态度回答。


 

很多时候教师和家长解答不了孩子的提问,这时候更是教师和家长给孩子做出表率的时候,他们应该坦率地告诉孩子,自己也不清楚,但可以告诉孩子如何自己去寻求答案,鼓励孩子通过各种途径学习,查字典、查辞海、网络搜索,向其他教师请教等。


 

孩子们通过自己的工作查找到恰当的答案,就会获得很强的成就感。这时候,如果教师和父母能够加以鼓励,强化这种学习精神,就会对学生的热情产生正向的强化作用,从而形成学生的学习兴趣。


内容来源:书问

作者唐曾磊
出版清华大学出版社
定价39元
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