不培养“听话”的孩子

2017-07-12作者:曹国峰编辑:茹鑫

小容小韬惹妈妈生气的时候,妈妈总是说:“听话!”做错事不听劝的时候,妈妈总是说:“听话!”违抗妈妈命令任性的时候,妈妈也是说:“听话!”后来,“听话”成了妈妈生气的意思,“听话”成了对妈妈爱的表现,“听话”成了小容小韬要求自己的标准,因为不“听话”就不是好孩子,妈妈会不喜欢,所以后来小容小韬一看妈妈沉下脸,即便没有犯错误,也总不知所措,只是着急地说:“妈妈不生气,小容小韬听话!”


而在我看来,小容小韬其实一直是非常乖的孩子,他们违背妈妈的意愿,不听妈妈的指挥,或任性哭闹,都是符合他们的年龄特点的,而妈妈只一味要求“听话”,其实是无视他们的成长特点,一味将大人意志强加于孩子身上,让孩子感觉茫然无措。这种“听话”只能让孩子越来越愚呆,越来越失去孩子本应具有的朝气和活力。


所以,我后来就对妈妈说:“你教育孩子的出发点虽然很好,但只这样要求不行,而应该告诉他们应该怎么做,不应该怎么做。大人心里认为很简单的东西,其实孩子一无所知。你只告诉他们‘听话’,实在是让孩子在愚昧无知中遵守你的命令。”


很多人喜欢让孩子“听话”,遵从父母意愿,为什么呢?省心!但这样做却对孩子的成长无益,因此我反对用“听话”的原则来教育孩子。我喜欢孩子听话,但应当建立在他们自愿的原则下,而不是因为父母的要求或者强制!让孩子听话的基础应当是孩子知晓了道理,尊重和理解了父母的意图,自觉服从。只有这样,孩子的思想和行动才会一直保持热情有致,才会对以后的学习和思考有好处。



而如果父母经常无原则地要求孩子“听话”,动不动就说:“我们要去做什么什么,你要听话!”或者说了什么东西,随后附上一句:“听话,乖!”这就是在强制要求孩子,孩子要么变得逆反,要么变得唯唯喏喏,听凭父母做主。孩子听话,父母或许会省心一时,但日后在思 想和学习上也会失去我发展的活力。所以我经常听到很多父母说,孩子以前可听话了,长大了怎么越来越难管了呢?而且心思完全不在学习或者父母要求的事情上面!


究其原因,太过“听话”的孩子,思维被限制,我发展和自我控制的能力被限制,一味只听父母指挥和意愿,等长大了,他们的自我意识日渐成熟起来,但因为自我控制和发展长期被桎梏,开始变得任性、调皮,缺乏自我管制,甚至无视父母的教导,或者左耳朵听,右耳朵出,根本没上心里去。这就是简单粗暴地强制听话的教育后果!


那么日常应当怎样做比较好?


我教育孩子的首要原则是,帮助他们成长,解决其成长过程中的烦恼和疑惑,并告诉他们处事原则。尊重是相互的,现在小容小韬已经在学着用我的口吻跟我商量问题,而不是以哭闹和任性来做要挟,比如,“我吃了饭可以吃点零食吗?”“爸爸,我能看电视吗?”因为他们知道无论什么要求,我都会重视并且响应。合理的绝对支持,不合理的也会告诉他们原因。



另外,我很少对他们说“不”,这不行,那不行。其实孩子做的大部分事情,在适合的条件下,都是合理的。比如出去玩,如果时间不合适,我会说:“可以呀,等吃了饭睡完觉再去好吗?”然后耐心解释,直到理解。比如想去超市,如果天色已晚,我会说:“等明天再去好吗?”或者直接告诉他们:“天黑了,要回家了,以后再去吧!”除非孩子已经明白,否则我从来不简单粗暴地说:“不行!”把原因和理由解释清楚,就是一种尊重。


所以,奇怪的是,虽然我从未要求两人要“听话”,但两人对我的大部分命令都言听计从、乖巧懂事,而且孝顺省心。把孩子当小“朋友”,不要以为他们不懂,父母就可以髙他们一等,认为比孩子聪明和强壮,而随意要求或呵斥,爱很重要,但尊重、民主、平等的交流和耐心引导也同样重要!


声明


夫妻育儿总会出现分歧。我得声明一下,否则很多人可能会反感,又拿妈妈来说事,是不是为了凸显你的光辉形象呀?其实,我写出来只是讨论做法或者观点,别无他意。生活中,妈妈是一位非常非常尽职的母亲。在育儿态度上,我和妈妈也基本保持一致,沟通的原则是,谁说的有道理就听谁的。


内容来源:书问

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