警惕!暑假是青少年网瘾的“高发期”

2017-07-18作者:孙海亮, 著编辑:谢爽

随着移动网络设备的逐渐普及、网络环境的日趋完善,以及移动互联网应用市场的日益繁荣三大因素共同作用下,青少年网民规模呈几何基数增大。现在不仅是青年人手一部手机,中学生,甚至小学生都带着手机上学。第一,家庭生活水平提高了,移动网络设备得到了普及。手机已经不再像十几年前是一种身份的象征,对于子女对手机的要求,大多数家庭都是可以满足的。手机市场的竞争日益激烈,智能手机价格大幅度下降,大多数家庭也能够负担得起,这为青少年手机上网奠定了基础。第二,政府加大对于移动上网业务的扶持力度,通过督促网络运营商降低上网资费,提升网络覆盖能力等措施,优化了网民的上网环境,降低了手机上网的门槛。第三,移动互联网应用场景的丰富提升了青少年使用网络的意愿。移动互联网与传统行业加速融合,开发与各类生活紧密关联的APP、软件等新应用,吸引更多青少年使用移动互联网为生活提供方便。



互联网自出现的那一刻起,就受到人们热烈的追捧和追求。因为网络改变了人与世界的交流方式,人们不再用实践去检验认识正确与否,而是通过网络传播与信息搜索浏览,在传播方式上网络更为自由、便利、快捷,它与传统媒体最大的不同之处在于它可以以自我为提供传播的平台,也就是说你可以在任何一台计算机、平板电脑或手机终端上成为信息的发送者和接收终端。相对于传统报纸、广播、电视,青少年在网络中变得更加的主动和互动,自我有一个大幅的自由度,当然这个自由的范围一定是不违反法律的范围。我们也习惯的称这个时代为“自媒体时代”。


在“自媒体时代”,任何一个有条件接触网络的人都有可能成为信息的发送者和接收者。前文我们已经介绍了青少年的特点,青少年群体由于本身思想的不成熟和性格的不稳定特性,对网络良莠不齐的文化过滤和辨识能力较弱。社会主义网络主流文化或许他们并不关心,而那些宣扬西方腐朽思想的东西或许有时候会触动他们的好奇心,当青少年达不到具有较高的判断能力阶段时,青少年群体对自己的社会责任基本上没有强制性的意识,在某种情况下会完全取决于感性和自身兴趣的价值判断、道德水平和法律意识,甚至是外界的其他干扰因素都可能使青少年的网络传播行为发生偏差,传播不健康、非主流的甚至反动的内容。



案例4:网民假冒警方提示散布“偷抢小孩”谣言被处罚


3月3日23时47分,微信网民“法海不懂爱”连续在微信群发布2条谣言信息称:“福建漳州西桥派出所刘警官提示:大家注意:家里有孩子的大人都看好了,武平来了100多外地人专偷小孩抢小孩的,桃溪已丢5个,已解剖2个拿走器官!说常是街上转悠,跟到家门口楼下就走了,面包车、收粮食的、收旧家电的车,人带黑口罩,穿黑裤子,遇到有问路的千万别停下,不要理会,收到的都转下,这是事实!让更多的人知道,转一次可能就拯救了一个孩子!非常有义务宣传一下!这是学校的老师发的,群多的都转一下。”


经查,该网民真实身份为许某,漳州龙海人。经民警约谈,许某对自己散布谣言、扰乱公共秩序的违法行为供认不讳,并具结悔过,同时第一时间发布谣言澄清声明,通过电视台向社会公众致歉。3月9日,龙海市公安局依法对许某作出行政拘留10日的处罚。



正是由于网络文化的特殊性,对青少年的健康成长产生了一定的威胁,面对数以万计的信息,青少年迷茫彷徨,无所适从,加上网络的开放性对那些自我监控能力不强,富于好奇心的青少年则具有致命的诱惑力。在新的历史条件下,这对青少年的理想、信念、人格、道德教育提出了更高的要求。青少年虽然是使用网络的主体,但是对网络文化还不完全具备理性的辨别力,在使用网络的同时容易被不利于身心健康发展的因素所干扰。因为网络上还有很多网络谣言、恐怖信息、色情视图、暴力语言、诈骗信息和那些容易上瘾的游戏等不健康的因素存在,从网络语言和环境的角度以及青少年教育的现状来看,我们对青少年的网络主体责任教育还不够。因为青少年群体的个人素质是存在差异性的,而网络文化的传播方式、传播内容同样也是具有不可确定性的,这些是社会力量所难以控制的。当两种不确定性结合在一起,将产生更大的不确定性,自媒体时代的网络行为将无法被控制,很大程度上取决于个人的素质、道德修养和公德意识。这和传统媒体相比是不一样的,传统媒体的主要控制者和把关者是无处不在的。以电视为例,电视的制片人和总编根据国家主流的意识形态、价值立场、兴趣口味负责检查信息和筛选信息,最后决定发布什么样的信息。尽管网络信息传播也有把关者,有网站信息的过滤者和网络信息监控、网络警察的存在,他们已经屏蔽掉大量的有害信息和无效信息,但还会有很多披着伪装外衣的信息会绕过网络过滤器,通过代理服务器建立的不良网站传递出来,被青少年转发传播。只有让那些文化接受者最终接受到的是体现主流文化价值正能量的文化产品时,网络的不健康传播行为才会得以遏制,假如主流文化不能迅速占领网络这一重要文化阵地的话,那么我们就等于间接放弃了对当代青少年的文化引导和教育。


内容来源:书问

作者孙海亮
出版清华大学出版社
定价39元
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