独家披露震惊家长的秘密:宁上“差”校,不上“重点学校”

2017-09-14作者:谭辉, 著编辑:茹鑫浏览量:282

虽说重点学校的升学率高,那是因为它们垄断了优秀生源,并不一定教得就好。我一直坚定地认为,孩子在哪里学习并不重要,重要的是他自己是不是真的喜欢并努力学习!


家长与其对“重点学校”趋之若鹜,还不如哄孩子上“差”校。


看了这个标题,估计您会下意识地试试我的额头、号号我的脉,看看我这人是不是有“病”!如果没病,怎么会哄自己的孩子去上“差”的学校呢?自己想想也是,正常的家长都是找人托关系、想方设法让孩子进重点学校的,没有谁会把孩子哄着骗着往火坑里推的。


除非—“嘿嘿,我明白了,让我猜猜。”旁边看着像一正常人模样的,脸上闪过狡黠的说不准是幸灾乐祸还是见多识广的表情。


“是不是找不着进重点的门路呀?想办法呀,您看,有权力寻租的,有卖学区房的,人托人,脸托脸,没有直接关系,那就找关系的关系呀。孩子上学是大事,求人办事门难进、脸难看也很正常!不是呀,那是不是能找着关系,可是不愿意花钱啊!那就是你的不对了,事关孩子的前途大事,多少钱都该花。什么,还不对,这回明白的,彻底明白了,孩子不是你亲生的对不对,做做样子给孩子的亲生父母一个交代,对吧!”


如果您知道实情的话,估计会蹦着高来抽我!


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事实是,我不但有好几个在重点学校当校长的哥们儿,并且我还认识他们的顶头上司。如果我真的开口办这件事的话,别说一个孩子,就是十个二十个应该也不是难事。


那你为什么不去办,却反倒哄着孩子上“差”校,不只有病,还病得不轻呢!


真实的故事,从孩子准备上小学前大概6个月开始的。


电话响了,是我最好的哥儿们打来的。他的孩子跟我的孩子同岁,也面临入学的问题,他经常没有任何缘由地打来电话。


有次凌晨4点打来电话,原因竟是他做梦把孩子送进学校,可因为不认识校长,被坚决拒绝!就这样,他的孩子还没有上学就失学了!


梦醒了,他认真想了想,甚至打开通讯录逐个核对,他自己的确不认识任何一所小学的校长,换句话说,他认识的人没有一位是当校长的。这个五大三粗的也算汉子,竟然有了莫名的担心和害怕,连忙打电话给我。因为在他一圈朋友里,只有我,才认识仨俩校长,打给我,他觉得踏实。


此刻,他一定不会想到,他眼里最懂教育的哥儿们,同样面临着“初为人父”带来的近乎失眠的思索和考验。


他的问题再次将我引向睡不着的境地。


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“哥儿们,咱就一个孩子,那是咱的命根子。无论如何得把孩子送到重点小学,让孩子从小就接受最好的教育。但是,你想过吗,咱俩孩子的户口都不在那个区,必须得找关系。我想了一宿也没有认识的校长,你呢?”这哥儿们真受刺激了,晚上梦的、白天忙的全是围着校长转的,校长竟然这么招人待见!


“我不直接认识这个学校的校长,但一定有人认识他(她)的,因为教育都是一个系统的,低头不见抬头见。我也知道这个小学是很多家长心目中的名校,想必学校也有自己的特色。可是,你想过吗,你我的家离这个学校都很远,至少30分钟车程,而且必须是家长天天接送,这个工作量你设想过吗?”当时处在创业阶段的我,自然要关注我的时间成本。


“学校离家是远了些,但是,只要学校能给孩子更好的教育,咱就吃点苦也值呀!如果孩子上了很差的学校,将来学习成绩不好,咱们后悔都来不及的!你也不想想,为什么家长都千方百计地想办法进重点学校呢?你又有办法把孩子们转进去,赶紧找人吧,晚了找人都进不去了!”他的话不无道理,这也是社会普遍现象,见多不怪!


连续几个晚上,我让自己安静下来,试图认真梳理我的思路,我希冀在大家习以为常的随大溜之间,找寻学生与重点学校、重点学校与学习成绩之间必然的因果关联,以探求更有利于孩子学习和成长的一条路。


其后大概半个月的时间,我不但没能安静下来,相反,却在亲友的催促下,不自觉地按照多数人的轨迹在变动,找关系,托熟人,为了孩子上学把自己忙得像个陀螺一样。


世俗的力量,习惯的力量足以让一个理智清醒的家长晕头转向,懵懵懂懂。此后,我才明白,为什么会有那么多家长,跟随那么多盲目的家长,在错误的路上大步前进。因为,他们根本无法停下来去想,这个畸形的教育市场环环相扣,各种既得利益集团把持着上下游资源,加上多年来祖辈流传下来的传统的教育谬误,直接误导了家长。


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那时的我,就是一个典型的案例。


再后来,当我端坐在报告席上,被人们尊敬地称为“谭老师”“谭校长”“谭顾问”“谭总”的时候,当台下黑压压的人群焦急地等待着我揭开教育秘密的时候,我不禁哑然失笑。


孩子刚刚上一年级,我就开始把几乎1/4的时间耗在他的身上,我自己的生活怎么办?我不可能把孩子当成我的全部寄托,甚至让他替代我再活一回。


冷不丁,我突然想到了我自己。


我大学读的就是教育专业,也一度是系里学生会的干部,却因为大家熟知的原因最终去到一个终年雾霾的地方,学校条件和现在每年要评比的“最美乡村医生”“最美乡村教师”条件类似,不过那时还没有现在这样矫情:那医生、那教师都苦不堪言,穷到艰难度日了。


条件虽苦,但毕竟刚走出校门的我认真且能干,我的学生年年都代表这个城市参加各种赛事活动,我个人也年年是先进工作者、优秀团员。


我是无可争议的教学能手、优秀教师,但我无缘进入重点学校工作,你能说,我比那些重点学校的老师差吗?不但不差,还强出他们很多!


那么,这个道理应该很容易想得通,为什么至今还会出现人人挤重点甚至有的愚昧到为了让孩子进重点,不惜打乱自己的生活,用一生的储蓄购买学区房呢?


想到这里,我笑了!下面的内容估计你也会笑,但笑过之后呢?


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据某市交通委发布消息,指出该市堵车的原因:司机开车发微信、刷微博。


如果我把以上内容套用到学校和孩子的教育上来,应该是这样的。


据教育发言人“孔劳儿”先生独家披露的信息,目前高达90%以上的中小学生之所以学习成绩差,是因为他们没能进入有限的几所重点学校读书。


现场有家长当场发问,那么所有在重点学校读书的学生难道成绩都是满分吗?“孔劳儿”先生同时表示,即便在重点学校,超过70%的学生成绩仍处在中游甚至中下游水平,那这个相互矛盾的说法究竟哪种更接近实际情况呢?至少在现阶段包括此后50年,可能一直没有标准答案。


下面看看我儿子的求学经历:


孩子上的小学,是最普通的社区小学,就在我家楼下,离我家的直线距离不足200米,最初就是为了搬迁居民孩子就近入学而建的很新的学校,没有悠久的办学历史,没有炫目的办学理念,有的只是不是太擅长投机钻营的老师和一心学习的孩子们,我的孩子就是最好的说明。


孩子小学毕业了,成绩优异,表现突出,被很多名气很大的初中学校“盯”上,以各种丰厚条件吸引到他们的学校学习,但被我和儿子拒绝了。


他的初中学校,仍然在我家所在的社区,是当时比较有名的以“乱”著称的学校。他在这里读书三年,最终是唯一“考”进市重点高中的学生。


内容来源:书问

作者谭辉, 著
出版清华大学出版社
定价39.9元
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